L'anno 2015/2016 è stato un anno di prova, in tanti sensi.
Innanzitutto era l'anno di immissione in ruolo (con tutte le formalità relative).
E' stato un anno di ambientamento in cui mi sono messo alla prova alle superiori, nella scuola statale.
Ma soprattutto per la prima volta ho avuto dei colleghi di matematica, qualcuno con cui scambiare le mie opinioni, discutere, confrontarmi, imparare.
E che colleghi! Con i professori Conzato, Scolari e Damantino ho avuto il privilegio di far parte di un gruppo eccezionale che, ora ne abbiamo avuto conferma, continuerà anche l'anno prossimo.
Insomma ora sono a tutti gli effetti (e almeno per qualche anno) un prof del Solari; e ora vedremo di lavorare con una prospettiva un po' più lunga, di costruire qualcosa. E forse anche questo blog avrà il suo ruolo.
lunedì 4 luglio 2016
giovedì 20 agosto 2015
Prima o poi doveva succedere...
Cari ragazzi,
da quest'anno non sarò più il vostro insegnante di matematica.
In questa stagione di grandi riforme delle scuola è arrivato il mio turno di essere chiamato per una cattedra e ho scelto di accettare.
E' stato davvero difficile decidere di lasciare le Dimesse e passare alla scuola statale e non sto qui a spiegarvi le mille ragioni - pro e contro - che ho soppesato.
Mi dispiace per la nostra meravigliosa scuola, per la preside più brava del mondo, per i fantastici colleghi, ma soprattutto mi dispiace lasciare voi, ciascuno di voi.
Qualcuno di voi si rallegrerà della mia partenza: è normale, non si può piacere a tutti, ma mi rammarico di non aver saputo trovare un canale di comunicazione anche con loro.
Per altri sarà indifferente, altri ancora si dispiaceranno, come sono dispiaciuto io.
In questi 9 anni alle Dimesse ho sempre cercato di dare il massimo, ma ancora di più ho ricevuto, imparando - vi sembrerà strano - tanta bella matematica e molte altre cose anche più importanti. E per questo ringrazio anche quelli che mi hanno criticato: i complimenti fanno bene e aiutano ad andare avanti, ma dalle critiche si impara di più.
Andrò ad insegnare all'Istituto Tecnico Industriale "Solari" di Tolmezzo, dovrò studiare e rinnovarmi tanto, ma non inizio da zero, perché porterò nel cuore voi e tutto ciò che con voi ho imparato.
Un abbraccio dal vostro (ormai ex-)prof-di-mate
p.s. Di sicuro verrò a trovarvi e, se in nuovi prof vorranno, forse darò una mano per le gare.
p.p.s. E questo blog? immagino che continuerà ad esistere, ma ovviamente cambierà, in qualche modo.
p.p.p.s. Chi vuole rimanere in contatto con me può cercarmi su Facebook oppure scrivermi via email.
da quest'anno non sarò più il vostro insegnante di matematica.
In questa stagione di grandi riforme delle scuola è arrivato il mio turno di essere chiamato per una cattedra e ho scelto di accettare.
E' stato davvero difficile decidere di lasciare le Dimesse e passare alla scuola statale e non sto qui a spiegarvi le mille ragioni - pro e contro - che ho soppesato.
Mi dispiace per la nostra meravigliosa scuola, per la preside più brava del mondo, per i fantastici colleghi, ma soprattutto mi dispiace lasciare voi, ciascuno di voi.
Qualcuno di voi si rallegrerà della mia partenza: è normale, non si può piacere a tutti, ma mi rammarico di non aver saputo trovare un canale di comunicazione anche con loro.
Per altri sarà indifferente, altri ancora si dispiaceranno, come sono dispiaciuto io.
In questi 9 anni alle Dimesse ho sempre cercato di dare il massimo, ma ancora di più ho ricevuto, imparando - vi sembrerà strano - tanta bella matematica e molte altre cose anche più importanti. E per questo ringrazio anche quelli che mi hanno criticato: i complimenti fanno bene e aiutano ad andare avanti, ma dalle critiche si impara di più.
Andrò ad insegnare all'Istituto Tecnico Industriale "Solari" di Tolmezzo, dovrò studiare e rinnovarmi tanto, ma non inizio da zero, perché porterò nel cuore voi e tutto ciò che con voi ho imparato.
Un abbraccio dal vostro (ormai ex-)prof-di-mate
p.s. Di sicuro verrò a trovarvi e, se in nuovi prof vorranno, forse darò una mano per le gare.
p.p.s. E questo blog? immagino che continuerà ad esistere, ma ovviamente cambierà, in qualche modo.
p.p.p.s. Chi vuole rimanere in contatto con me può cercarmi su Facebook oppure scrivermi via email.
domenica 26 luglio 2015
Odio la matematica!
Non io, sia ben chiaro!
E' il titolo di uno spassoso libretto che racconta le avventure di Leonardo, tra problemi di matematica cui dà risposte improbabili, una mamma un po'... in crisi, gli allenamenti di basket, un gatto e un canarino che non vanno molto d'accordo...
Abbiamo letto questo libro l'anno passato nelle classi prime e tutti si sono molto divertiti, qualcuno anche risolvendo i problemi proposti (che poi hanno la soluzione in fondo al volume).
Ho appena aggiunto questo libro nella mia pagina dei libri consigliati.
Buona lettura!
mercoledì 15 luglio 2015
Tutti pazzi per Hex
Il gioco dell'anno alle Dimesse è sicuramente stato Hex. In autunno le classi seconde, presso la Ludoteca Comunale hanno dato vita ad un appassionante torneo, vinto da Filippo di 2^B. Ne avevo parlato anche in occasione della scomparsa di John Nash.
Alla fine dell'anno scolastico è stata la volta delle classi prime che hanno imparato a giocare competendo in due avvincenti tornei per classi, vinti rispettivamente da Alessio Brusini (1^A) e Maristella Moratti (1^B). Alla fine lo scontro tra i due ha visto la vittoria di Alessio con un equilibratissimo 4-3.
Ma come funziona questo gioco? su una griglia a forma di rombo a maglie esagonali
i due giocatori - ponendo a turno le proprie pedine in una casella a propria scelta - devono cercare di collegare i lati del proprio colore: il giocatore con le pedine rosse cercherà di collegare i due lati rossi con una fila continua di pedine rosse e viceversa.
Ecco un esempio di partita in cui vince il rosso:
Alla fine dell'anno scolastico è stata la volta delle classi prime che hanno imparato a giocare competendo in due avvincenti tornei per classi, vinti rispettivamente da Alessio Brusini (1^A) e Maristella Moratti (1^B). Alla fine lo scontro tra i due ha visto la vittoria di Alessio con un equilibratissimo 4-3.
Ma come funziona questo gioco? su una griglia a forma di rombo a maglie esagonali
Ecco un esempio di partita in cui vince il rosso:
Le dimensioni del tabellone non sono fondamentali: il tabellone standard è 11x11, ma per cominciare va bene un tabellone 7x7.
Ma come fare per procurarsi questo gioco? che io sappia non ne esiste una edizione in commercio (se qualcuno ha informazioni diverse me lo faccia sapere). Kangourou Italia ne ha prodotto una versione molto bella che distribuisce come premio per le sue gare, ma non mi risulta che sia possibile acquistarla.
Naturalmente non è difficile disegnare da sé il tabellone e usare come pedine qualsiasi oggetto di cui si abbiano abbastanza esemplari in due colori diversi (monete da un centesimo, carroarmati del Risiko, mattoncini di lego...).
Cliccando qui potete scaricare in pdf il tabellone 7x7 preparato apposta per le Dimesse (e per questo etichettato DimHex) dal mio collega Dario Marchiol.
Infine ho scovato un bel programmino per giocare contro il computer. Lo si trova qui (ed è anche spiegato meglio che in questo breve post). E' facile da installare, è completamente gratuito e dopo 20 partite bisogna registrarsi, ma funziona molto bene. Io al livello 1 faccio fatica a vincere...
Buon divertimento a tutti!!
giovedì 11 giugno 2015
E' finita! E' finita!
E' finita! è finita! ... ma non per tutti :-(
Eh già quelli di terza hanno gli esami. Ora durante l'anno, man mano che andavamo avanti con gli argomenti, abbiamo compilato in classe un indice del quaderno di teoria che era appeso in classe. Adesso questi indici sono stati trascritti al computer e costituiscono di fatto un programma d'esame molto dettagliato e un modo per controllare che nei quaderni di teoria ci sia tutto.
Indice del Quaderno di Teoria di 3^A
Indice del Quaderno di Teoria di 3^B
Aggiorno questo post dopo qualche giorno e sono finalmente in grado di pubblicare gli indici dei Quaderni di Teoria anche per le classe prime e seconde.
Indice del Quaderno di Teoria di 1^A
Indice del Quaderno di Teoria di 1^B
Eh già quelli di terza hanno gli esami. Ora durante l'anno, man mano che andavamo avanti con gli argomenti, abbiamo compilato in classe un indice del quaderno di teoria che era appeso in classe. Adesso questi indici sono stati trascritti al computer e costituiscono di fatto un programma d'esame molto dettagliato e un modo per controllare che nei quaderni di teoria ci sia tutto.
Indice del Quaderno di Teoria di 3^A
Indice del Quaderno di Teoria di 3^B
Aggiorno questo post dopo qualche giorno e sono finalmente in grado di pubblicare gli indici dei Quaderni di Teoria anche per le classe prime e seconde.
Indice del Quaderno di Teoria di 1^AIndice del Quaderno di Teoria di 1^B
Questi indici sono quelli che abbiamo redatto insieme durante l'anno e appeso in classe. Ci ho fatto qualche aggiustamento.
Un grazie particolare ai ragazzi delle varie classi che hanno trascritto questi lunghi elenchi al computer.
Beh, riguardandoli bisogna dire che ne abbiamo imparate di cose, eh? Bravi!
Un grazie particolare ai ragazzi delle varie classi che hanno trascritto questi lunghi elenchi al computer.
Beh, riguardandoli bisogna dire che ne abbiamo imparate di cose, eh? Bravi!
Inoltre non posso fare a meno di ricordarvi i famigerati COMPITI DELLE VACANZE. Se per caso qualcuno ha perso il foglietto, ecco qui:
E vi ricordo: riposatevi e leggete tanti libri!!!
domenica 24 maggio 2015
Addio a John Nash
La sua vita ha colpito l'immaginario collettivo perché dopo il primo brillantissimo periodo di ricerca matematica la sua vita si è chiusa nell'abisso della schizofrenia, da cui è uscito solo dopo molti anni grazie all'amore della moglie che era con lui prima è rimasta con lui durante e dopo la malattia, ed è morta con lui, ieri, in un incidente stradale.
Nel 1994 ha vinto il premio Nobel per... l'economia grazie a quello che, in teoria dei giochi, oggi si chiama Equilibrio di Nash.
Questa incredibile vicenda è diventata famosa presso il grande pubblico grazie al film A beautiful mind in cui Nash era interpretato da Russel Crowe.
Ci ho tenuto a ricordarlo qui perché è stato anche l'inventore di un bellissimo gioco: Hex. Gli alunni delle classi seconde hanno conosciuto questo gioco quando abbiamo fatto un avvincente torneo presso la ludoteca comunale.
sabato 18 aprile 2015
Nicoletta superstar!
Circa un mese fa si sono svolte due gare di matematica individuali.
Il 16 marzo la gara Kangourou e il 20 marzo i Giochi Matematici Pristem-Bocconi. La prima è stata una bella festa della matematica nella nostra scuola, con 33 iscritti delle medie e ben 48 delle elementari. Alla seconda hanno partecipato solo 3 alunni scelti in base alla gara di ottobre.
KANGOUROU
Nella categoria Benjamin (prima e seconda) ha vinto Nicoletta De Rosa di seconda B (269esima a livello nazionale su 22094 partecipanti) davanti a Alessio Brusini di prima A e a Riccardo Zatti di prima B.
| 1 De Rosa Nicoletta | 2aB | 82,5 |
| 2 Brusini Alessio | 1aA | 73 |
| 3 Zatti Riccardo | 1aB | 68,25 |
| 4 Zanini Jacopo | 2aB | 66 |
| 5 Ballali Giacomo | 2aA | 65 |
| 6 Barone Simone | 1aB | 45,75 |
| 7 Dose Giulia | 2aB | 42,25 |
| 8 Franzo Davide | 1aA | 42 |
| 9 Marigliano Alessandro | 2aA | 41,25 |
| 10 Zanini Riccardo | 2aB | 41 |
Nella categoria Cadet (classi terze) ha vinto Federico Zilli, davanti ad Andrea Falletti e Giada Bernardis.
| 1 Zilli Federico | 3aA | 59 |
| 2 Falletti Andrea | 3aB | 51,75 |
| 3 Bernardis Giada | 3aA | 36,25 |
| 4 Trentin Edoardo | 3aA | 35 |
| 5 Bianco Sara | 3aA | 35 |
PRISTEM
A Milano, il 16 maggio, Nicoletta dovrà vedersela con altri 1707 studenti di prima e seconda media di tutta Italia.
Nella semifinale provinciale, presso il liceo Copernico, Nicoletta ha risolto tutti gli 8 quesiti e si è piazzata quinta (su 174 concorrenti della categoria C1) per il maggior tempo impiegato.
Alla gara hanno partecipato anche Riccardo Zatti, sempre per la categoria C1 e Federico Zilli C2 che si sono ben comportati, ma non abbastanza da comparire nelle prime posizioni.
Ah sì, poi ho partecipato anche io, per la categoria GP, con una prestazione abbastanza scadente che però può essere di insegnamento: dopo anni che non svolgevo una prova sotto stess ho commesso una tale quantità di errori di calcolo o altri errori stupidi... però mi sono divertito, come spero tutti quelli che hanno partecipato!
martedì 7 aprile 2015
Costruire una piramide retta
Oggi mi sono divertito a costruire una piramide retta, non regolare, in cui è evidenziato il triangolo rettangolo formato da altezza, apotema di base e apotema della piramide.
Voglio qui spiegare come creare questo oggetto, dato che la sua realizzazione fa capire molto bene la definizione di piramide retta, una definizione che sembra inutilmente complicata. Ecco il materiale occorrente:
Innanzitutto bisogna disegnare lo sviluppo. Questo è il disegno che ho realizzato con geogebra.
Faccio notare che apotemi di base (gialli) e apotemi sono allineati (perché perpendicolari allo stesso segmento) e che scelta la lunghezza di un apotema gli altri devono essere uguali. Con queste indicazioni è abbastanza facile fare il disegno anche con riga e compasso.
Iniziamo. Incollare i disegni su cartoncino
e ritagliare, incidendo poi leggermente i lati del poligono per piegarli più facilmente. Il pezzo a forma di deltoide servirà per fare il triangolo rettangolo centrale.
Inserire una puntina - possibilmente senza rivestimento - esattamente al centro della base (dall'esterno).
Tagliare lo stecchino alla misura giusta (cioè un po' meno del lato rosso del deltoide) e inserirlo delicatamente sulla puntina. Il deltoide va inciso e poi piegato lungo la linea blu in modo da formare un triangolo rettangolo. Se necessario ritagliare leggermente il cateto rosso per poter attaccare lo stecchino con un pezzo di scotch.
In questo modo il triangolo rettangolo centrale può ruotare e rendere visibile il fatto che, anche se il poligono ha lati diversi e le facce non sono triangoli uguali né isosceli, il triangolo altezza - apotema di base - apotema è sempre lo stesso. Infatti la circoscrivibilità della base fa sì che i segmenti gialli siano tutti uguali, e dato che l'altezza è unica, per il teorema di Pitagora le altezza della facce laterali sono tutte uguali e quindi possono avere un unico nome: apotema.
Voglio qui spiegare come creare questo oggetto, dato che la sua realizzazione fa capire molto bene la definizione di piramide retta, una definizione che sembra inutilmente complicata. Ecco il materiale occorrente:
Innanzitutto bisogna disegnare lo sviluppo. Questo è il disegno che ho realizzato con geogebra.
Iniziamo. Incollare i disegni su cartoncino
e ritagliare, incidendo poi leggermente i lati del poligono per piegarli più facilmente. Il pezzo a forma di deltoide servirà per fare il triangolo rettangolo centrale.
Inserire una puntina - possibilmente senza rivestimento - esattamente al centro della base (dall'esterno).
Tagliare lo stecchino alla misura giusta (cioè un po' meno del lato rosso del deltoide) e inserirlo delicatamente sulla puntina. Il deltoide va inciso e poi piegato lungo la linea blu in modo da formare un triangolo rettangolo. Se necessario ritagliare leggermente il cateto rosso per poter attaccare lo stecchino con un pezzo di scotch.
Colorare i tre lati del triangolo rettangolo
e inserirlo sulla puntina (magari con un goccio di colla, ma facendo attenzione che si attacchi alla puntina e non alla base).
venerdì 27 febbraio 2015
Festa del pi greco!
Ci siamo quasi: non manca molto al 14 marzo, festa del pi greco e della matematica.
Come negli anni scorsi il comune di Udine e la ludoteca organizzano varie iniziative, non solo nella giornata di sabato 14, ma anche nei giorni precedenti.
Vi segnalo in particolare questi eventi:
Martedì 10 marzo
ore 16-18
Ludoteca comunale, via del Sale
Torneo di Mancala
partecipazione libera
Mercoledì 11 marzo
ore 16-18
Ludoteca comunale, via del Sale
Giochi d’ingegno: rompicapi, enigmi e passatempi della matematica ricreativa
partecipazione libera
Venerdì 13 marzo
ore 9.30-12
Ludoteca comunale, via del Sale
Gara a squadre di matematica
Per la scuola primaria
a cura di Mathesis sez. di Udine
necessaria iscrizione
Sabato 14 marzo
ore 18
Sala Ajace, Piazza Libertà
Attacco a Enigma: dal codice di Giulio Cesare alla moderna crittografia
conferenza del prof. Agostino Dovier, dell’Università degli Studi di Udine
in collaborazione con Mathesis sez. di Udine
partecipazione libera
Come negli anni scorsi il comune di Udine e la ludoteca organizzano varie iniziative, non solo nella giornata di sabato 14, ma anche nei giorni precedenti.
Vi segnalo in particolare questi eventi:
Martedì 10 marzo
ore 16-18
Ludoteca comunale, via del Sale
Torneo di Mancala
partecipazione libera
Mercoledì 11 marzo
ore 16-18
Ludoteca comunale, via del Sale
Giochi d’ingegno: rompicapi, enigmi e passatempi della matematica ricreativa
partecipazione libera
Venerdì 13 marzo
ore 9.30-12
Ludoteca comunale, via del Sale
Gara a squadre di matematica
Per la scuola primaria
a cura di Mathesis sez. di Udine
necessaria iscrizione
Sabato 14 marzo
ore 18
Sala Ajace, Piazza Libertà
Attacco a Enigma: dal codice di Giulio Cesare alla moderna crittografia
conferenza del prof. Agostino Dovier, dell’Università degli Studi di Udine
in collaborazione con Mathesis sez. di Udine
partecipazione libera
mercoledì 21 gennaio 2015
Ci siamo andati proprio vicini...
Il secondo posto nella gara di dicembre non era bastato a farci accedere alla finale nazionale. C'è voluto uno spareggio con la seconda classificata della gara Cime in Matematica, la fortissima squadra di Tolmezzo, anche loro finalisti più volte ultimi anni.
Oggi alle 14.30, noi a scuola nostra e loro a scuola loro, collegati tramite il mitico sito di Sandro Campigotto, si è svolta la gara. I nostri magnifici sette - Elisa (capitano), Andrea, Federico, Noemi, Sofia, Alessio e Simone, cioè un misto delle due squadre della gara di dicembre - ce l'hanno messa veramente tutta risolvendo ben 11 quesiti su 15, ma non è bastato.
Anche io ce l'ho messa tutta nella preparazione e negli allenamenti, e mi dispiace veramente per loro che sono stati bravissimi. Un grazie anche alle riserve che non hanno mai mollato e sono parte integrante di questa squadra.
L'anno prossimo ci riproviamo!
Oggi alle 14.30, noi a scuola nostra e loro a scuola loro, collegati tramite il mitico sito di Sandro Campigotto, si è svolta la gara. I nostri magnifici sette - Elisa (capitano), Andrea, Federico, Noemi, Sofia, Alessio e Simone, cioè un misto delle due squadre della gara di dicembre - ce l'hanno messa veramente tutta risolvendo ben 11 quesiti su 15, ma non è bastato.
Anche io ce l'ho messa tutta nella preparazione e negli allenamenti, e mi dispiace veramente per loro che sono stati bravissimi. Un grazie anche alle riserve che non hanno mai mollato e sono parte integrante di questa squadra.
L'anno prossimo ci riproviamo!
domenica 14 dicembre 2014
Ancora sul podio!
Ieri si è svolta presso l'istituto Bertoni la tradizionale gara a squadre, valevole come selezione locale Kangourou.
La gara - cui hanno preso parte 33 squadre di 16 scuole, più 1 squadra ospite e 6 squadre di riserve - è stata veramente appassionante. Il testo non troppo difficile ha permesso a tutte le squadre di risolvere numerosi quesiti e quindi si è assistito a un turbinare di consegnatori e una classifica che cambiava di continuo.
Alla fine le nostre due squadre hanno ottenuto quello che è forse il nostro miglior risultato di sempre.
La squadra Dimesse 1 - Elisa (capitano), Alessio (consegnatore), Andrea, Federico, Nicoletta, Filippo e Riccardo - ha ottenuto uno eccellente secondo posto, che tiene aperta la speranza di andare anche quest'anno alle finali nazionali a Mirabilandia (ma ancora non si sa). Sono stati grandi perché hanno saputo mantenere i nervi saldi quando le cose sembravano mettersi male ed erano precipitati al 29esimo posto. Anche nel concitato finale il capitano ha condotto la squadra a non commettere stupidi errori di strategia.
La squadra Dimesse 2 - Alessandro (capitano), Simone (consegnatore), Pietro, Noemi, Teresa, Sofia e Davide - sembrava navigare nelle parti basse della classifica, quando, lavorando collettivamente, ha piazzato il colpo di un jolly che solo un'altra squadra ha saputo risolvere, piazzandosi temporaneamente al secondo posto. Il consegnatore ha continuato a portare risposte (dall'ultimo tavolo della sala ha corso in totale per più di mezzo chilometro!) e il settimo posto final e è davvero strepitoso.
Le riserve - Angelica, Margherita e Noah - , nel frattempo, hanno potuto formare delle squadre insieme alle riserve di altre scuole e partecipare non ufficialmente alla gara, divertendosi comunque.
Dato che proprio nello stesso giorno si svolgeva la staffetta di Telethon, pur non potendo correre insieme ai 55 compagni accompagnati dal prof .Vidus, quasi tutti hanno dato il loro contributo economico a questa iniziativa benefica.
Cosa può chiedere di più un prof di mate? GRAZIE A TUTTI!!!
La gara - cui hanno preso parte 33 squadre di 16 scuole, più 1 squadra ospite e 6 squadre di riserve - è stata veramente appassionante. Il testo non troppo difficile ha permesso a tutte le squadre di risolvere numerosi quesiti e quindi si è assistito a un turbinare di consegnatori e una classifica che cambiava di continuo.
Alla fine le nostre due squadre hanno ottenuto quello che è forse il nostro miglior risultato di sempre.
La squadra Dimesse 1 - Elisa (capitano), Alessio (consegnatore), Andrea, Federico, Nicoletta, Filippo e Riccardo - ha ottenuto uno eccellente secondo posto, che tiene aperta la speranza di andare anche quest'anno alle finali nazionali a Mirabilandia (ma ancora non si sa). Sono stati grandi perché hanno saputo mantenere i nervi saldi quando le cose sembravano mettersi male ed erano precipitati al 29esimo posto. Anche nel concitato finale il capitano ha condotto la squadra a non commettere stupidi errori di strategia.
La squadra Dimesse 2 - Alessandro (capitano), Simone (consegnatore), Pietro, Noemi, Teresa, Sofia e Davide - sembrava navigare nelle parti basse della classifica, quando, lavorando collettivamente, ha piazzato il colpo di un jolly che solo un'altra squadra ha saputo risolvere, piazzandosi temporaneamente al secondo posto. Il consegnatore ha continuato a portare risposte (dall'ultimo tavolo della sala ha corso in totale per più di mezzo chilometro!) e il settimo posto final e è davvero strepitoso.
Le riserve - Angelica, Margherita e Noah - , nel frattempo, hanno potuto formare delle squadre insieme alle riserve di altre scuole e partecipare non ufficialmente alla gara, divertendosi comunque.
Dato che proprio nello stesso giorno si svolgeva la staffetta di Telethon, pur non potendo correre insieme ai 55 compagni accompagnati dal prof .Vidus, quasi tutti hanno dato il loro contributo economico a questa iniziativa benefica.
Cosa può chiedere di più un prof di mate? GRAZIE A TUTTI!!!
domenica 30 novembre 2014
Lo stage, un grande successo
Ieri si è svolto il famoso stage di matematica al Copernico.
Purtroppo alcuni miei alunni sono rimasti fuori, proprio perché ci sono state fin troppe richieste.
La mattinata è stata un successo. I partecipanti sono saliti sull'ottovolante di ragionamenti e trucchi per le gare, ma non solo, e ne sono usciti stanchi ma soddisfatti e divertiti. Hanno anche ricevuto un quaderno, un piccolo puzzle e la merenda.
Anche i ragazzi dell'ultimo anno del liceo sono stati di grande aiuto
Oggi siamo in prima pagina sul Massaggero Veneto on line con un bell'articolo.
Purtroppo alcuni miei alunni sono rimasti fuori, proprio perché ci sono state fin troppe richieste.
La mattinata è stata un successo. I partecipanti sono saliti sull'ottovolante di ragionamenti e trucchi per le gare, ma non solo, e ne sono usciti stanchi ma soddisfatti e divertiti. Hanno anche ricevuto un quaderno, un piccolo puzzle e la merenda.
Anche i ragazzi dell'ultimo anno del liceo sono stati di grande aiuto
Oggi siamo in prima pagina sul Massaggero Veneto on line con un bell'articolo.
Inoltre la mattina dell'1 dicembre, nell'ambito della trasmissione "Buongiorno regione" su Rai 3 è andata in onda una intervista ai prof. Cassola e Guttilla con immagini dello stage in cui si intravedono brevemente i nostri ragazzi. Ecco il video
venerdì 21 novembre 2014
Tutti in Ludoteca!
Giocare è veramente una dimensione fondamentale della crescita della persona, ma purtroppo, trascorsa l'infanzia, viene spesso trascurata a vantaggio di attività più "serie".
La scuola fa la sua bella parte perché i nostri ragazzi smettano di giocare al più presto possibile, ma pure i nostri ragazzi, per sentirsi grandi, pensano che giocare non faccia più per loro.
Allora oggi abbiamo voluto mettere un piccolo seme per riscoprire questo aspetto e siamo andati con le due classi seconde nella Ludoteca Comunale di Udine.
Per fortuna il tempo era splendido e abbiamo anche potuto giocare nel vicino Giardino del Torso. All'aperto si è svolto un appassionante torneo di Kubb, in cui si sono affrontate otto squadre. Alla fine il torneo è stato vinto da Angelica, Anna, Martina, Riccardo e Valentina.
All'interno si è svolto il grande torneo di Hex che ha visto la vittoria di Filippo in finale su Jacopo.
Inoltre, ed è la cosa più bella, tutti - grazie alle spiegazioni degli operatori della Ludoteca - hanno potuto sperimentare numerosi giochi da tavolo (dal mankala al blokus a cluedo ecc...), scoprendo che ci si può divertire anche senza cellulari.
Abbiamo saltato una mattinata di lezioni e non abbiamo studiato, ma forse abbiamo imparato qualcosa di importante...
La scuola fa la sua bella parte perché i nostri ragazzi smettano di giocare al più presto possibile, ma pure i nostri ragazzi, per sentirsi grandi, pensano che giocare non faccia più per loro.
Allora oggi abbiamo voluto mettere un piccolo seme per riscoprire questo aspetto e siamo andati con le due classi seconde nella Ludoteca Comunale di Udine.
Per fortuna il tempo era splendido e abbiamo anche potuto giocare nel vicino Giardino del Torso. All'aperto si è svolto un appassionante torneo di Kubb, in cui si sono affrontate otto squadre. Alla fine il torneo è stato vinto da Angelica, Anna, Martina, Riccardo e Valentina.
All'interno si è svolto il grande torneo di Hex che ha visto la vittoria di Filippo in finale su Jacopo.
Inoltre, ed è la cosa più bella, tutti - grazie alle spiegazioni degli operatori della Ludoteca - hanno potuto sperimentare numerosi giochi da tavolo (dal mankala al blokus a cluedo ecc...), scoprendo che ci si può divertire anche senza cellulari.
Abbiamo saltato una mattinata di lezioni e non abbiamo studiato, ma forse abbiamo imparato qualcosa di importante...
mercoledì 5 novembre 2014
Testa a testa
Giovedì 30 ottobre si è svolta una gara di matematica interna. Ben 47 i partecipanti di tutte le classi. Il testo era stato preparato da me e la gara è durata un'ora. Quasi tutti sono riusciti a risolvere almeno un quesito, nessun quesito è rimasto senza risposte esatte.
Nella classifica finale generale spicca il testa a testa fra Andrea Falletti (di 3^B) e Nicoletta De Rosa (di 2^B), vinto del primo, a parità di punti, solo perché ha consegnato prima.
Di grande rilievo anche il terzo posto di Riccardo Zatti, un ragazzo di prima!
Una nota di merito per la classe 2^B che è riuscita a piazzare ben tre alunni tra i primi 6.
Ecco i primi posti delle classifiche
CLASSI PRIME
Nella classifica finale generale spicca il testa a testa fra Andrea Falletti (di 3^B) e Nicoletta De Rosa (di 2^B), vinto del primo, a parità di punti, solo perché ha consegnato prima.
Di grande rilievo anche il terzo posto di Riccardo Zatti, un ragazzo di prima!
Una nota di merito per la classe 2^B che è riuscita a piazzare ben tre alunni tra i primi 6.
Ecco i primi posti delle classifiche
CLASSI PRIME
| Zatti | 1 | B | 38 | |
| Brusini | 1 | A | 19 | |
| Venturi | 1 | A | 18 | |
| Barone | 1 | B | 17 | |
| Franzo | 1 | A | 6 | |
| Nicoloso | 1 | B | 6 |
CLASSI SECONDE
| De Rosa | 2 | B | 39 | |
| Bianco | Teresa | 2 | B | 27 |
| Freschi | 2 | B | 25 | |
| Ballali | 2 | A | 24 | |
| Špacapan | 2 | A | 24 | |
| Crisà | 2 | A | 21 | |
| Zanini | Riccardo | 2 | B | 19 |
| Calò | 2 | A | 18 | |
| Zanini | Jacopo | 2 | B | 18 |
| Fiorentin | 2 | B | 15 |
CLASSI TERZE
| Falletti | 3 | B | 39 | |
| Tomasin | 3 | A | 34 | |
| Zaja | 3 | A | 24 | |
| Fabris | 3 | A | 23 | |
| Zilli | 3 | A | 23 | |
| Stampanato | 3 | A | 21 | |
| Della Vedova | 3 | B | 19 | |
| Bianco | Sara | 3 | A | 19 |
| Bernardis | 3 | A | 19 |
CLASSIFICA GENERALE
| Falletti | 3 | B | 39 | |
| De Rosa | 2 | B | 39 | |
| Zatti | 1 | B | 38 | |
| Tomasin | 3 | A | 34 | |
| Bianco | Teresa | 2 | B | 27 |
| Freschi | 2 | B | 25 | |
| Ballali | 2 | A | 24 | |
| Špacapan | 2 | A | 24 | |
| Zaja | 3 | A | 24 | |
| Fabris | 3 | A | 23 | |
| Zilli | 3 | A | 23 | |
| Crisà | 2 | A | 21 | |
| Stampanato | 3 | A | 21 |
domenica 19 ottobre 2014
Giochi logici
Anche quest'anno stiamo iniziando le grandi manovre in vista delle gare di matematica.
Ci sono anche molte altre iniziative che meriterebbero attenzione, ma purtroppo non è possibile fare tutto. Voglio però segnalare questa. Se qualcuno fosse interessato io posso occuparmi dell'iscrizione, ma non farò allenamenti né potrò accompagnare i ragazzi alla gara.
Le informazioni sono copiate dal sito http://www.paschinimarchi.it/giochi_logici.php del liceo Pio Paschini di Tolmezzo che organizza l'evento per la nostra provincia. Allo stesso link è possibile trovare regolamenti e esempi di giochi (come quello qui accanto)
Ci sono anche molte altre iniziative che meriterebbero attenzione, ma purtroppo non è possibile fare tutto. Voglio però segnalare questa. Se qualcuno fosse interessato io posso occuparmi dell'iscrizione, ma non farò allenamenti né potrò accompagnare i ragazzi alla gara.
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| Inserite nella griglia le lettere A, B e C in modo che ognuna di esse compaia una e una sola volta in ogni riga e in ogni colonna (alcune caselle rimarranno quindi vuote). Le lettere esterne indicano quale lettera viene vista per prima da quella direzione |
2° CAMPIONATO STUDENTESCO DI GIOCHI LOGICI
organizzato dalla rivista “AMICO LOGICO”
sito di riferimento: www.puzzlefountain.com
in collaborazione con KANGOUROU ITALIA
organizzato dalla rivista “AMICO LOGICO”
sito di riferimento: www.puzzlefountain.com
in collaborazione con KANGOUROU ITALIA
I Giochi comprendono gare Individuali e a Squadre per la Scuola Media Inferiore e Superiore
- a livello provinciale per la fase eliminatoria in cui saranno selezionati i migliori per categoria
per la provincia di UDINE la sede è presso l’ “ISIS Paschini” di Tolmezzo Via Ampezzo 18 in data 15 Novembre 2014
- a livello nazionale (presso Fiera PLAY – Modena) in data sabato 11 aprile 2015.
PROGRAMMA (indicativo)
14.30 Ritrovo presso l'AULA MAGNA, con spiegazione dei giochi proposti
15.00 Inizio GARA INDIVIDUALE (60 minuti)
16.00 Breve pausa
16.15 Inizio GARA A SQUADRE (75 minuti)
17.30 Fine gara
Preparazione del materiale, correzione e classifica sono a carico degli organizzatori.
14.30 Ritrovo presso l'AULA MAGNA, con spiegazione dei giochi proposti
15.00 Inizio GARA INDIVIDUALE (60 minuti)
16.00 Breve pausa
16.15 Inizio GARA A SQUADRE (75 minuti)
17.30 Fine gara
Preparazione del materiale, correzione e classifica sono a carico degli organizzatori.
CATEGORIE:
- Scuola secondaria inferiore (Individuale - squadre)
- Scuola secondaria superiore BIENNIO (individuale - squadre)
- Scuola secondaria superiore TRIENNIO (individuale - squadre)
- Scuola secondaria inferiore (Individuale - squadre)
- Scuola secondaria superiore BIENNIO (individuale - squadre)
- Scuola secondaria superiore TRIENNIO (individuale - squadre)
- Quote di iscrizione: 4 € per ogni allievo che partecipa a una singola gara (individuale o a squadre), 6 € per ogni allievo che partecipa ad entrambe le gare (individuale e a squadre) entro il 08/11/2014
giovedì 25 settembre 2014
Strumenti per ripassare un po'
Innanzitutto le tabelline: vi rimando direttamente al post dell'anno scorso dove proponevo un giochino per ripassare le tabelline.
Aggiungo che anche chi le sa bene può tenersi in esercizio. Con un mazzo di carte normale vengono 40 numeri, quindi 20 tabelline. Provate a farle nel minor tempo possibile: il record nelle classi prime finora è 39"63 di Simone.
Un'altra croce sono i problemi aritmetici: ho preparato scheda per esercitarsi sui problemi aritmetici. E' profondamente modificata rispetto all'anno scorso e contiene una parte nuova sui problemi con due operazioni. Spero che possa essere utile.
Aggiungo che anche chi le sa bene può tenersi in esercizio. Con un mazzo di carte normale vengono 40 numeri, quindi 20 tabelline. Provate a farle nel minor tempo possibile: il record nelle classi prime finora è 39"63 di Simone.
Un'altra croce sono i problemi aritmetici: ho preparato scheda per esercitarsi sui problemi aritmetici. E' profondamente modificata rispetto all'anno scorso e contiene una parte nuova sui problemi con due operazioni. Spero che possa essere utile.
lunedì 15 settembre 2014
Istruzioni per nuovi... dimessi!
Ma no, non siate dimessi, siete alle Dimesse!
Visto che siamo all'inizio di un percorso nuovo nuovo bisogna iniziare bene avendo chiari il materiale, i metodi, le regole per lavorare bene assieme.
Ecco qui trovate in allegato il foglio da stampare con tutte le istruzioni.
Buon inizio!
Visto che siamo all'inizio di un percorso nuovo nuovo bisogna iniziare bene avendo chiari il materiale, i metodi, le regole per lavorare bene assieme.
Ecco qui trovate in allegato il foglio da stampare con tutte le istruzioni.
Buon inizio!
giovedì 10 luglio 2014
Isabel gioca a fare il Vero Matematico
I Veri Matematici sono quelli che tentano di trovare dei risultati matematici che nessuno ha trovato prima; insomma dimostrare nuovi teoremi.
Quando ci riescono, li scrivono in un articolo che mandano a una rivista specializzata la quale, dopo un attento controllo, li pubblica.
La nostra Isabel Zampa (della 2aA) quest'anno ha seguito i fili che partivano dalla domanda "è possibile disegnare un triangolo equilatero con i vertici sui quadretti del foglio?", domanda che io avevo posto in classe appena finito di studiare il teorema di Pitagora. Grazie al fortunato incontro con il libro La favolosa storia della radice quadrata di due ne sono venuti fuori degli sviluppi interessanti che Isabel ha portato avanti (senza perdere di vista il suo dovere quotidiano) fino alla fine della scuola.
A quel punto mi sono reso conto che si trattava di un lavoretto originale, da trattare come quello di un Vero Matematico, per cui Isabel si è messa a scriverlo e non è stata una passeggiata perché scrivere di matematica non lo aveva mai fatto prima, perché ha dovuto imparare come si usa un editor di formule e come si esportano le figure da Geogebra, perché ormai la scuola era finita e uno vorrebbe andarsene in vacanza, ma... ha tenuto duro ed è stata premiata.
L'articolo - dal titolo SI PUÒ DISEGNARE UN TRIANGOLO EQUILATERO CON I QUADRETTI? - è ora pubblicato sul sito del Centro Ricerche Didattiche Ugo Morin e presto (forse gennaio 2015) verrà pubblicato anche sulla rivista cartacea.
Brava Isabel!!!
mercoledì 11 giugno 2014
A chi gli esami, a chi i compiti, a chi il recupero...
Per quelli di terza , che devono affrontare gli esami, ecco il programma svolto quest'anno: è tutto programma d'esame.
Per qualcuno invece c'è da fare uno sforzo in più quest'estate per recuperare ciò che non è stato fatto per benino durante l'anno. Qui sotto ci sono i programmi di recupero.
Per gli altri ecco i compiti delle vacanze. Ma mi raccomando: non fateli subito.
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